漫画中不同性格人物的造型设定教程

今天这篇文章由来自武汉插画人学校的阿郎老师讲解

那么，首先我们需要知道，能够体现人物特点的几大元素是什么？

表情（人物在不同性格或者情绪条件下，表情是最直观的体现元素，不同性格的人代表性的表情都是不一样的）

动态（不同性格或者不同身份的人物，在动态上也会有独特的特点）

衣着（不同性格或者不同身份的人物，在穿着打扮上也会不一样）

道具（道具的合理运用，可以体现人物在性格和职业上的不同特点）

细节（仔细观察，生活中还有很多细节是属于不同特点人物所特有的，学会观察生活很重要）

 

下面，我们以生活中常见的两种类型和性格的人物，来做个设定范例：

A.初中生，学校里面常见的调皮捣蛋份子，不爱听话、好动、不修边幅、讲求个性、爱耍酷，这些都是他们的特点。

B.初中生，班干部，学校好学生的代表，听老师话、循规蹈矩、爱读书不爱运动、有点书呆子的感觉。

以上两种人物，相信都是大家以前在生活中绝对遇到过的，或者你就是这两种人物种的一种。

 

那么，首先我们在创作一个人物形象的时候，首先要了解这个人物所具有的特点，上面所描述的就是人物特点的归纳。然后根据这些特点，结合上面我们所说的人物设定需要的几大元素，在元素中尽量去体现这些特点，就能够专业的设计出人物的形象造型，并且让广大读者一看就能明白，引起读者的共鸣。

 

下面先看调皮份子（嘿嘿，我比较偏爱，小时候我自己的类型 ）

看到范例后，我们先回顾一下这种人物的特点：

初中生，学校里面常见的调皮捣蛋份子，不爱听话、好动、不修边幅、讲求个性、爱耍酷。

 

再看人物设定所需要的体现元素：

表情（不羁的、顽皮的表情，绝对是他们的专属，好动顽皮的孩子，表情都是那么好动不规矩）

动态（站一定不好好站、坐一定不好好坐，怎么有性格怎么来，怎么酷就怎么装）

衣着（衣服永远不规不矩不好好穿，帽子一定要是歪着戴，非主流一点也行，而且调皮的孩子衣服永远有点邋遢的感觉）

道具（弹弓、足球，永远是调皮好动孩子的装备）

细节（因为好动，松开的鞋带子、凌乱的头发、破破的牛仔裤，都是调皮孩子的细节投射特点）

 

再来看看另一种类型的，班干部，好学生的代表。

看到范例后，我们也回顾一下这种人物的特点：

学校好学生的代表，听老师话、循规蹈矩、爱读书不爱运动、有点书呆子的感觉。 

 

再看人物设定所需要的体现元素：

表情（规规矩矩、喜怒都不太形于色的表情，是这类人物的专属，很少会夸张的笑怒）

动态（规规矩矩的站姿，抱着书本体现他的好学、有点内八的站姿，呵呵，体现这种人物比较内向的性格）

衣着（衣服也很规矩，款式中庸主流，绝对不会玩性格也比较干净）

道具（书本、书包当然是他们的专属道具）

细节（规矩的发型、腼腆的笑容、一般都戴着眼镜，这些细节都能够反映这类型孩子的特点）

 

最后让这两人站一起，看个对比：

最后让这两人站一起，看个对比：

 

综合以上范例，我们可以得出在设计人物造型的时候，了解人物的特点并且很好的反映在几大表现元素里面是非常重要的，也是非常有用的方式。当然，真实生活中不见得所有的同类型人物都会有具备以上所有的特点。但是我们的插画和漫画是艺术的再创作，我们要做的就是找出类型人物所共有的典型特点，并且还适当的夸大某些特点，让读者能从这些特点中找出自己生活中所熟悉的东西，这样就能引起读者的共鸣，并且最大程度的让所有读者都能看懂你的设计。

 

所以，插画 漫画 ，真的不是单纯的画画，专业的创作设计知识很重要，因为我们的作品不应该是业余爱好画给自己看，而是要满足广大读者的需求!